弗洛伊德将焦虑分为( )。
首先,弗洛伊德区分了两种焦虑,“真实的”焦虑和“神经症”的焦虑。他认为真实的焦虑是一种对外界威胁的反应。这种焦虑的原因有很明显的外界线索(威胁刺激、客体性、道德性),因此很容易得到理解。弗洛伊德认为神经症焦虑的第一种形式是期待的焦虑或焦虑期望,第二种形式就是对各种各样不具有太大威胁的刺激产生的焦虑反应
儿童心理障碍包括()。(2009-11)
认识领悟疗法的创始人是()。(2008-05)
心理咨询对精神障碍患者的作用是( )
自我防御机制()。(2008-11、2009-11)
根据经典分析的观念,错误的说法包括()。(2011-05)
行为主义理论反对研究()。(2011-05)
弗洛伊德将焦虑分为( )。
行为治疗的主要方法包括()。(2009-11)
现代平等性道德的内涵包括()。(2009-05)
少年期性心理咨询的主要内容包括()。(2009-11)